为深入贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神和教育部、省教育厅关于思想政治工作相关要求，强化课程育人导向，把思想政治工作贯穿公司产品全过程，实现全程育人、全方位育人，积极推进“课程思政”教学创新，现决定在公司征集“课程思政”课堂教学改革优秀案例，有关事项通知如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，按照“充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源”的工作要求，深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，并融入课堂教学全过程，实现思政教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，提高课堂教学质量，提升育人成效，培养“有自信、有情怀，能做事、能创新”的时代新人。

二、案例要求

1.具有示范性。有明确“课程思政”教学目标，能深入挖掘课程的德育内涵和元素，有编制“课程思政”教学指南或教案，能做好课程育人教学设计，课程逻辑严谨，内容丰富，注重师生互动、案例教学和现代信息技术应用。有创新公司产品方式方法，已形成“课程思政”公司产品规范，具有较明显的示范作用。

2.具有创新性与可推广性。适应新时代新变化，把握员工群体的思想特点和发展要求，挖掘的育人元素，在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新，并要求案例具有较强的针对性、时效性及可推广性。

3.“课程思政”课堂教学改革优秀案例，申报格式要求详见附件。

三、上交时间

1.公司每位教师至少报送1个优秀案例。

2.提供现场授课（员工互动）照片2~3张，要求图像清晰，拍摄内容能清晰表达“课程思政”的运用，可直接用于宣传使用。

3.截止时间：请于2020年6月8日前将材料电子版和纸质版报给所属教研室主任。

附件：十大担保评级网“课程思政”课堂教学改革优秀案例格式